Weihnachten im Schuhkarton
Weihnachtsschuhkartonaktion der Klasse 5c
Durch die Aids-Welttag-Aktion unserer SMV kam die Klasse 5c und ihre Geographie Lehrerin Frau Fast auf die Idee, spontan eine Weihnachtsschuhkartonaktion für die Kinder in armen Ländern zu starten. Viele Schüler organisierten ungetragene Kleidung, verschiedene Spielzeuge und Süßigkeiten zum Füllen der Schuhkartons. Auch formulierte die Klasse einen Brief an die beschenkten Kinder in englischer Sprache.
Gruseltheater Klasse 5
„Gespensterjäger auf eisiger Spur“ im Bruchsaler Theater
Eisig war es am Nikolaustag, aber der Zug fuhr pünktlich und so konnten die 64 Schülerinnen und Schüler vor ihrem Theaterbesuch noch im Schlosspark vespern und spielen, bevor es um halb 11 Uhr ins Bürgerzentrum in der Bruchsaler Innenstadt ging, wo das Kinderbuch von Cornelia Funke in Szene gesetzt worden war. Der Weihnachtsmarkt öffnet leider erst um 12.30 Uhr seine Pforten, dazu fehlte hinterher die Zeit.
Von draußen, vom Walde ...
Von draußen, vom Walde komm ich her;
ich muss euch sagen, es weihnachtet sehr!
Überall auf den Tannenspitzen
sah ich goldene Lichtlein blitzen,
und droben aus dem Himmelstor
sah mit großen Augen das Christkind hervor.
Und wie ich strolch' durch des finstern Tann,
da rief's mich mit heller Stimme an:
"Knecht Ruprecht", rief es, "alter Gesell´,
heb deine Beine und spute dich schnell!
Die Kerzen fangen zu brennen an,
das Himmelstor ist aufgetan,
Alt und Jung sollen nun
von der Jagd des Lebens einmal ruhn,
und morgen flieg ich hinab zur Erden;
denn es soll wieder Weihnachten werden!"
Eislaufen 6er
Am Freitag, den 1. Dezember gab es für die 6. Klassen zum Abschluss der Blockwoche noch einen winterlichen Ausflug in die Karlsruher Innenstadt:
Eislaufen in der Eiszeit!
Technomuseum 8d
Erst die Arbeit, dann das Vergnügen
Für die 8d startete die Blockwoche mit einem Ausflug nach Mannheim. Im Technoseum bauten die Schüler in Kleingruppen eine möglichst lange Kettenreaktion aus unterschiedlichsten Bausteinen auf, um am Ende der Kette einen Luftballon auf unnötig komplizierte Art und Weise platzen zu lassen. Teamwork und Kreativität waren hierbei gefragt. Nach einstündigem Tüfteln kam der spannende Moment der Vorführung aller Kettenreaktionen. Während die meisten Luftballons im ersten Anlauf erfolgreich vernichtet wurden, konnten andere Versuchsaufbaue erst nach zwei oder drei Versuchen die Kettenreaktion vollenden.
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